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2017
09.28
卫生管理学院实施学生手机在线评价课堂教学效果
9月26日,卫生管理学院首次采用以学生为主体的本科课程课堂教学效果手机在线评价方式,对15级医疗保险专业《管理学基础》课程进行了课堂教学效果评价。课堂教学效果手机在线评价是将教学效果评价量表移植到手机上,学生通过扫描二维码即可登录评价量表进行评价。后台数据库在学生提交问卷后可立即获取评价数据,该数据将作为学院掌握教师课堂教学效果的基础资料。手机在线评价一般在该门课程教师授课任务即将结束时开展,具有及时、快速、客观和准确等优势。根据该院有关课堂教学质量效果评价的文件要求,卫生管理学院将以学期为单元,合理确定评价时间,对每一名授课教师安排一次学生为评价主体的课堂教学效果评估。(卫管学院徐王权)
2017
09.21
卫生管理学院举办2016级硕士研究生开题报告会
9月16日,卫生管理学院2016级硕士研究生学位论文开题报告会在卫生管理学院五楼学术报告厅举行,本次开题报告会的专家组成员有中山大学黄奕祥副教授、山东大学周成超教授和南方医科大学王冬教授。院长陶芳标教授出席开题报告会。参加报告的同学依次阐述自己的选题原因及意义、研究内容、拟解决的问题和拟采取的研究方法、初步拟定的研究框架。专家组在认真听取每位同学的开题报告后对报告的相关内容进行提问,指出其中的存在的问题,并提出切实、中肯的建议,使同学们今后的课题研究将更具有可行性和操作性。黄奕祥对本次开题报告会进行了总结,充分肯定了导师和研究生对开题工作的重视和努力。据悉,卫生管理学院始终把研究生开题作为培养过程中的重要环节和质量管理的抓手。此次报告会邀请到来自三所高校的青年教授,给予研究生的开题报告众多良好的建议,促进了院校之间的相互交流和学习。(卫生管理学院江涛汪志豪)
2017
09.19
基础医学院举办实验室生物安全知识培训会
9月15日上午,基础医学院在该院九楼第一学术报告厅举办了实验室生物安全知识培训会,培训会由病免实验室主任李群主讲,各教研室有关老师及全院15、16年级研究生共230余人参加了培训。培训前基础医学院副院长杜鹃为大家介绍了实验室生物安全的重要性,指出实验室生物安全是网投教学、科研工作有序进行的重要保障之一,要求各单位进一步提高实验室工作人员和研究人员的生物安全意识。李群详细讲解了实验室生物安全相关内容,主要包括生物安全相关法律法规解读、临床实验室危害源及分类、实验室生物安全防护水平、实验室生物安全分级、生物安全设备及分类、生物危害安全评估、生物安全安全管理组织机构设定及责任管理、生物安全培训与考核、生物安全监督与检查、安全防护装备的使用、生物安全技术操作规范、医疗废弃物处置流程、发生生物危害处置原则与基本流程等,针对实验室日常工作中常见的生物安全问题做出讲解,并且强调了在生物安全中应该注意的细节。培训结束后,基础医学院还组织参训人员进行了书面考核,并针对书面考核中出现的问题及时进行指导和讲解。实验室安全关乎每个实验室人员的安全健康,通过这次培训,大家表示自己的生物安全防范意识、生物安全操作
2017
09.19
新学年基础医学院博士论坛再次开讲
9月13日上午,基础医学院2017-2018学年“博士论坛”开讲。免疫学教研室新进教师贺威博士在学院三楼会议室作题为“miR-21在肿瘤生长中的双向调控作用和相关机制研究》的博士论坛报告。贺威首先向大家简要介绍了一些重要信号通路即参与肿瘤的发生发展,也调控机体内T细胞介导的抗肿瘤免疫响应,推测一些肿瘤药物在抑制肿瘤生长的同时,也杀伤淋巴细胞。同时,结合microRNA参与调控信号通路级联反应的特性,引出报告的主题:作为公认的原癌microRNA之一,miR-21能够促进T细胞介导的抗肿瘤免疫反应,进而发挥抗肿瘤效应,充分的诠释了miR-21在肿瘤生长中的双向调控作用和相关机制。贺威精彩的报告吸引了师生们极大的兴趣,报告过程中会议室内济济一堂,大家在会后就相关问题与贺威博士进行了热烈的交流讨论。贺威博士2017年3月在南京大学生命科学学院取得博士学位,并于同年7月至基础医学院免疫学教研室开展教学与科研工作。(基础医学院)
2017
09.19
网投教师参加国际医学史学术会议
9月6日到11日,第九届国际医学史学术会议在北京召开,此次会议由国际医学史学会主办,中国科技史学会承办,北京大学、北京协和医学院、中国中医科学院协办,第一次在东亚召开的国际学术会议。会议主题为全民健康:跨越国界与文化,来自不同国家300多位学者,分八个会场进行高水平讨论。分享不同文明的医学知识与智慧,向全世界展示中国传统医学与现代医学的发展成就。网投张晓丽教授应邀参加会议,并作会议报告《近代中国医院的医事制度与西医教育研究——以民望医院及东南医学院为例》,阐述民望医院的历史发展及医事制度技术,以及东南医学院及其附属医院在怀远民望医院基础上的发展,论述西医传播、医事制度与医学精神的关系,展示医院的建筑风貌,获得中外学者的好评。(马克思主义学院李宇智)
2017
09.18
网投开展新生防艾防结核核心知识健康教育
9月14日下午,网投开展新生防艾防结核核心知识健康集中教育,2017级新生整齐围坐在操场各处仔细聆听校医院老师和志愿者们讲解,每连前均有2位宣讲人员,他们就艾滋病和结核病传染源、传播途径等知识尤其是作为青年学生如何预防疾病及树立正确积极防艾防结核观展开宣讲。现场同学们针对HIV检测窗口期、艾滋病自愿咨询检测、抗病毒治疗等问题与老师们展开互动。近年高校艾滋病和结核病发病率呈上升趋势,为增强学生预防艾滋病、结核病的意识,普及艾滋病、结核病的基本防治知识,倡导科学健康的生活方式,自2016年开始网投对新生入学前集中开展相关健康知识宣教。为提高宣讲效果,今年自8月底校医院对所有参与讲座的医生和志愿者采取多轮防艾防结核核心知识培训及试讲,确保其熟练掌握,同时通过增加培训场次及配备小话筒以确保受培训率达100%。
2017
09.15
一附院和腾讯公司共建智慧医院
9月13日,网投第一附属医院和腾讯公司签署框架合作协议,共同打造智慧医院。院党委书记梁朝朝、院长余永强、副院长周典及信息中心相关负责人出席了签署仪式。根据合作协议,安医大一附院与腾讯公司将联合成立“腾讯互联网+医疗大数据研究示范基地”,在智慧医疗和人工智能研发等方面展开深度合作,同时基于手术机器人、直升机救援平台等,加快移动医疗的深入应用。不久的将来,通过“互联网+物联网”手段,能够实现智能床监护系统、体温等患者生命体征数据智能采集的智慧病房也将投入使用。目前,开展的食管癌智能辅助诊疗平台已经在医院内镜中心投入使用,辅助医生对食管癌进行筛查,准确率高达96%以上。除了食管癌早期筛查,医院还将在糖尿病性视网膜病变、乳腺癌淋巴清扫病理图像识别、乳腺癌钼靶图像识别、宫颈癌筛查、病理特征等方面展开深入研究。据悉,该院目前已通过电子病历五级认证,正逐步完善临床数据中心和集成平台,将患者历史诊疗数据集中在360视图中,以电子病历为核心,实现医疗机构内部信息资源整合和共享。临床、医技人员能够在各业务系统中调阅患者的所有诊疗信息,全面、快捷的评估患者病情,及时、准确的为患者诊治。而同时基于临床数据中心
2017
09.07
生物医学工程学科积极讨论并申报新工科研究与实践项目
近日,生命科学学院生物医学工程系在校、院领导的关心下开展了新工科大讨论,并积极申报教育部的新工科研究与实践项目。在此次讨论中,生物医学工程系副主任陈月明从新工科的形成及生物医学工程学科的特点出发,结合地方院校的特色,提出了在医科院校申报新工科研究与实践的总体思路。围绕学科定位、教育教学的适应性、面向产业需求的课程体系架构、创新创业教育与工程教育的融合、以学生为中心的教育教学理念及模式、优化配置资源的“双师”型教师队伍建设等几方面内容提出了自己的看法。大家紧紧围绕着这些内容展开了积极的讨论,随后在此基础上,形成了“服务地方经济发展的医科院校生物医学工程专业建设探索与实践”的申报材料,上报了学校。据悉,今年2月份,教育部针对新经济对工程教育的需求和挑战等问题,提出了要服务以新技术、新业态、新产业、新模式为特点的新经济发展,以产业需求为导向,推动工科专业的改革与创新。发布了《教育部高等教育司关于开展新工科研究与实践的通知》,启动“新工科研究与实践”项目。近几年来,生物医学工程系积极进行各方面的教学改革活动,积极组建教学团队。全体老师为学校的建设贡献着自己的智慧,尽最大努力推动生物医学工程学科
2017
09.05
网投中外合作培养学子在美开启新生活
近日,网投首届医学检验技术(中外合作培养)学子顺利抵达美国康沃斯大学,办理了入学手续,并正式开始上课,开启了崭新的留学生活。本次共有8名同学达到康沃斯大学的英语水平和专业课成绩要求,获得入学资格。他们将在该校进行为期两年的医学检验专业学习,深入了解美国医学检验的教学与从业情况。同学们表示,将尽快适应美国大学的生活,融入康沃斯大学,不辜负学校和家人的期待,努力学习,早日完成学业,报效祖国。据悉,康沃斯大学创建于1889年,位于美国南卡罗来纳州斯帕坦堡市,是经中国教育部认可的美国百所著名高校之一。网投2014年于康沃斯大学达成合作办学协议,2015年获准开始招收医学检验技术(中外合作培养)专业学生,采取“2+2”的培养模式,学生在通过所有课程的考试之后,经双方审查合格,将分别颁发两校毕业和学位证书。(第一临床医学院张俊杰杨文乐)
2017
09.05
网投第三批临床药学赴美本科生开始交流学习
随着新学期紧锣密鼓地拉开序幕,网投药学院第三批6名赴美国东北俄亥俄医科大学进行临床药学专业交流学习的本科生,也满怀期待地开始了新的两个学期的学习生活。临床药学专业非常重视药物治疗指导、处方审核、用药咨询、健康管理等专业技能的培训,美国在十九世纪就已形成了较完善的临床药学人才培养体系,只有经美国药学教育委员会(ACPE)认证的学校才可以开设Pharm.D学位,该学位为临床药师执业准入的唯一学位。美国东北俄亥俄医科大学即为Pharm.D学位授予学校之一。据悉,网投在2014年开始了和美国东北俄亥俄医科大学的交流,该校也高度重视和网投的互访和合作,委派专门的教师负责学生们的学习和生活,并继前两批交流学习计划完成之后,不断总结、完善学生们的专业训练计划。近年来,由双方师生互访带来的临床药学课程设置、教学模式以及科研共同进步等方面的经验交流,不仅增强了师生们的专业技能和国际视野,也为网投临床药学专业建设和专业认证奠定了良好基础。(药学院文/解雪峰图/汤继辉)
2017
09.05
一附院通过“五级”电子病历评审 为省内三级医院首家
9月2日,在北京国家会议中心召开的“2017中华医院信息网络大会”上,一附院被国家卫计委医院管理研究所授予2016年度“电子病历系统功能应用分级评价五级医院”,这是安徽省唯一一家通过五级认证的三甲医院。标志着一附院信息化建设已步入省内领先、国内先进行列。据悉,以电子病历为核心的医院信息化建设是公立医院改革的重要内容之一,也是互联网+医疗的重要组成部分。电子病历五级实现了医院病历数据的统一管理和各部门系统数据集成,提供智能化病历书写模版,结构化方式存储病历记录,医师能够通过系统获取患者的检查检验、既往治疗的相关数据,门诊、住院信息实现共享。2016年度全国申报电子病历系统功能应用水平分级评价五级及以上的单位有4000多家,仅有14家医疗机构通过五级及以上评审。截至目前,全国仅有37家医疗机构通过五级及以上评审,占全国医疗机构的0.04%,其中三级甲等医院仅有25家。(一附院信息中心洪健)
2017
09.04
学校召开就业指导课集体备课会
8月31日下午,学校毕业生就业指导中心在新行政楼一楼会议室举行“大学生职业发展与就业指导课”集体备课会。会议由校毕业生就业指导中心副主任吴热生主持,承担下学期就业指导课授课任务的30余名老师参加了备课会。备课会上,第二临床医学院丁建飞和公共卫生学院王晶晶2位老师分别从“调适就业心理把握求职过程”和“点燃创业激情书写美好人生”两个模块进行了示范教学。与会教师对如何上好就业指导课进行了充分的研讨、交流,提出了许多建设性意见和建议。教务处副处长张秀军从PPT课件的制作、分类做教学大纲、分上课对象进行教学、课堂精神状态的保持等方面为试讲的老师做了点评。吴热生针对就业指导课集体备课会的内容作了总结,他要求各位任课老师要做到4个方面。一是要“新”,不断充实更新课程的内容,将最新的知识融入到课堂教学中来;二是要“动”,要从课程实践性强的特性出发,进一步改进教学方法,摒弃“一言堂”教学,引进案例式、互动式、小组讨论等教学方法,与学生进行互动;三是要“实”,结合学生专业背景、就业实际及个人情况,因材施教,增加课程的可操作性和实用性,将理论教学和实践教学有机结合起来;四是要“育”,要教育引导学生掌握对未来
2017
09.04
全国高校规划教材《医用高等数学》编委会在网投召开
8月25日至27日,由网投秦侠教授担任主编的全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材《医用高等数学》(第7版)编委会在网投图书馆四楼会议室召开,来自温州医科大学、首都医科大学、中国医科大学等的10余位编委参加了此次会议。网投教务处处长吕雄文出席会议并致欢迎辞。人民卫生出版社崔曼曼编辑与付思编辑分别就纸质教材和融合教材数字内容的编写原则、内容和要求作了详细的介绍和说明。教材主编网投秦侠教授向与会编委传达了全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材主编人会议精神,并详细介绍了《医用高等数学》(第7版)的编写思路、内容安排、编写提纲,并对编委分工、纸质教材和融合教材编写进度与要求、互审安排等相关事项作了具体安排。与会编委发言阐述各章节内容编写建议,并对教材的编写内容情况进行了深入交流和讨论。此次编委会的顺利召开,推进了《医用高等数学》(第7版)的编写工作,保证了本轮规划教材编写任务的完成。(卫生管理学院文/陶生生梅光亮图/高洁)
2017
08.31
公共卫生学院师生参加首届“中国环境与健康大会”
8月24日至26日,首届“中国环境与健康大会”在北京召开,本届会议由中华预防医学会主办,网投公共卫生学院组织相关学科师生参加并作主题报告。本次大会“减少环境危害,促进公众健康”为主题。邀请了中国工程院郝吉明院士、世界卫生组织驻华代表处副代表施南博士等国内外相关领域的同行和知名专家,融合不同学科的学术思想和研究方法,探讨新形势下减少环境危害、促进健康水平的策略和措施。网投陶芳标教授和徐德祥教授分别在大会上就“环境与妇儿健康”和“环境化学物的健康效应”作了主题报告。劳动卫生与环境卫生专业研究生张超同学参与大会的“青年学者论坛”,并获评“青年学者优秀论文”,在论坛上介绍了研究成果,与其他青年学者进行了深入的交流。(公共卫生学院操基玉)
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